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Diese Studie untersucht, ob ein implizites Orthografie-Training (ImplOrth) die Lese- und Rechtschreibfertigkeiten von lern- und geistig behinderten Schlern im Alter von 10 bis 15 Jahren zu verbessern vermag. Beim Im-plOrth" handelt es sich um ein Wort-Bild-Training (WOBIT-Training), wobei die Aufgabe darin besteht, das geschriebene Wort mit der Computermaus dem passenden Bild zuzuordnen. Die vorliegenden Befunde besttigen den Einfluss des impliziten statistischen Lernens auf die Lese- und Rechtschreibfertigkeiten lern- und geistig behinderter schulbildungsfhiger Kinder.
- Format: Pocket/Paperback
- ISBN: 9783639793024
- Språk: Engelska
- Antal sidor: 56
- Utgivningsdatum: 2015-03-03
- Förlag: AV Akademikerverlag