El proceso de formacion laboral de los educandos con discapacidad

Producto tecnolgico derivado de procesos investigativos que surge como necesidad de ofrecer a docentes de la Educacin Especial herramientas pedaggicas, metodolgicas y didcticas para la direccin y la organizacin del proceso de formacin laboral de los escolares con discapacidad intelectual, como piedra angular en la formacin y desarrollo de conocimientos, habilidades y valores laborales para lograr autonoma e independencia: cualidades indispensables para la inclusin social y laboral de estos sujetos.Los docentes encuentran en la Gua, por vez primera, orientaciones para la direccin y desarrollo de algunas formas organizativas del proceso, lo que realza su carcter instrumental y prctico. Su utilizacin como soporte metodolgico y didctico ha sido posible no slo en las escuelas especiales u otras modalidades de atencin educativa, sino tambin en escuelas de la Educacin Primaria y de Oficios que brindan atencin a este tipo de escolar, con opiniones muy favorables acerca de su valor agregado.