Eingewoehnung als Qualitatsmerkmal

Eine gute Eingewhnung ist heutzutage fester Bestandteil des Qualittsmanagements in institutionellen Einrichtungen der Kindertagesbetreuung. Hier werden basale Erfahrungen seitens des Kindes gemacht, die Auswirkungen auf das pdagogische Handeln haben kann und dementsprechend den Grundstein einer gelingenden Beziehungsentwicklung zwischen pdagogischer Fachkraft und Kind darstellt. Aber wie gestaltet sich dieser Prozess in flexiblen Betreuungsformen wie der Kurzzeit- und Notfallkinderbetreuung an Hochschulen? Diesem Thema wird sich in dieser Publikation intensiv gewidmet, um ein adquates Eingewhnungsmodell auch in anspruchsvollen Kontexten gewhrleisten zu knnen.