Bildungs- und Trainingsmanahmen fr Frauen in Fhrungspositionen

Inhaltlich unvernderte Neuauflage. Die Situation von Frauen in Fhrungspositionen in Deutschland ndert sich nur langsam. Vor allem Fhrungskrfte in den oberen Hierarchieebenen sind immer noch berwiegend mnnlich. Wie kommt es, dass trotz erheblicher Anstrengungen auch seitens der Politik der Fhrungskrfteanteil von Frauen in Deutschland noch immer zu gering ist? Das vorliegende Buch beschftigt sich zum einen mit Erklrungsanstzen fr die Unterreprsentanz von Frauen in Fhrungspositionen. Zum anderen werden frauenspezifische Bildungs- und Trainingsmanahmen fr Frauen aus den Bereichen Wissenschaft, Schule und Wirtschaft hinsichtlich einer Frderung von Frauen beleuchtet. In der Darstellung zweier Studien aus Wissenschaft und Schule soll gezeigt werden, welche Tools sich Frauen in Fhrungspositionen durch Trainings und Bildungsmanahmen aneignen mchten und welche Inhalte sie als besonders motivierend und untersttzend erleben. Das Buch stellt sich auch die Frage, ob es sinnvoll ist das Problem der Unterreprsentanz durch frauenspezifische Bildungsangebote zu lsen, oder ob nicht doch das Konzept von Managing Diversity mit seinem geschlechtsheterogenen Ansatz einen nachhaltigeren Lsungsansatz bietet. Dieses Buch richtet sich an alle PersonalerInnen und Verantwortlichen in der Fort- und Weiterbildung.