Badania pedagogiczne

Testowanie pedagogiczne jako sposb poprawy jakoci ksztacenia zawodowego w szkole wyszej suy jako narzdzie zapewnienia systematycznej kontroli i obiektywnej oceny poziomu przygotowania zawodowego studentw, majce na celu popraw efektywnoci procesu ksztacenia w szkole wyszej, a docelowo jakoci ksztacenia zawodowego studentw. W oparciu o analiz teoretyczn i wyniki prac eksperymentalnych ksika uwzgldnia teoretyczno-metodologiczne i organizacyjno-metodologiczne podstawy zastosowania testw w procesie ksztacenia zawodowego nauczycieli w szkoach wyszych. Przedstawiono autorski model doskonalenia jakoci ksztacenia zawodowego za pomoc testw pedagogicznych oraz przedstawiono technologi testowania - od opracowania zadania testowego jako skadnika testu do procedury przetwarzania wynikw. Monografia jest przeznaczona dla nauczycieli, absolwentw i specjalistw w zakresie ksztacenia zawodowego.