Avaliao dinmica da gramtica de EFL

Um requisito integral de qualquer programa educacional a oportunidade de avaliar a eficcia da prestao de educao. Tradicionalmente, tm sido utilizadas ferramentas de avaliao de vrios tipos para medir o processo e o produto do ensino. Mais recentemente, porm, no que diz respeito ao ingls como segunda/alngua estrangeira, tm sido praticados h dcadas procedimentos de avaliao alternativos mais inovadores. O problema com todas estas tcnicas de avaliao tem sido, no entanto, o facto de terem sido de natureza esttica, na medida em que se destinavam a medir o produto e no o processo de ensino. A avaliao dinmica, que v a avaliao como parte integrante do ensino e no como o seu ciclo final, tem sido proposta como uma alternativa e um complemento aos tipos de avaliao estticos ou padronizados. O foco deste livro a viabilidade da utilizao da dinmica como um adjunto instrucional no desenvolvimento da gramtica dos alunos de EFL. O pblico do livro inclui peritos de avaliao, profissionais de ELT e investigadores de SLA.