Ausbildung fur den Kulturgutschutz

Masterarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Archologie, Note: 2,1, Europa-Universitt Viadrina Frankfurt (Oder) (Kulturwissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe:Zusammenfassung:
Nicht restaurieren - wohl aber konservieren! lautet Georg Dehios berhmter Ausspruch zu den historisierenden Rekonstruktionsmanahmen der denkmalpflegerischen Arbeit im ausgehenden 19. und frhen 20. Jahrhundert. Neben dem klaren Hinweis auf die Gegenstze in den der Denkmalpflege zu Grunde liegenden Theorien weist dieses Zitat auch auf zwei der vielen Aufgabenbereiche der Denkmalpflege, sowie auf zwei der mit denkmalpflegerischer Arbeit betreuten Professionen hin. Die Denkmalpflege umfasst neben dem Konservieren und Restaurieren eine groe Flle von Arbeitsgebieten, in denen sehr viel mehr Berufsgruppen als nur Konservatoren und Restauratoren ttig sind. Da sich die Denkmalpflege keiner einzelnen Wissenschaft wie Kunst-, Geschichts- oder Naturwissenschaften allein zuordnen lt, wird sie von einer Vielfalt von Berufsgruppen, wie den Kunst- und Baugeschichtswissenschaftlern, den Archologen und Historikern, den Architekten und Bauingenieuren sowie den Stadt- und Landschaftsplanern ausgefllt. Die Ausbildungswege dieser Berufsgruppen qualifizieren in ihrer ursprnglichen Ausrichtung nicht zur Betreuung des kulturellen Erbes. Dennoch arbeiten in der Denkmalpflege viele engagierte Personen, die ber keine spezielle Ausbildung fr den Kulturgutschutz verfgen und sich ihre Kenntnisse hufig erst bei und neben der praktischen Ttigkeit in der Denkmalpflege erworben haben.
Zur Mitte des 20. Jahrhunderts wurde der identittsstiftende Wert des kulturellen Erbes der Lnder und Staaten erkannt und seine Erhaltung erstmals durch europische Gremien (z.B. Europarat) wie auch internationale Organisationen (z.B. UNESCO) aktiv gefrdert. In diesem Zusammenhang wurde die Forderung nach geschultem Fachpersonal fr den Kulturgutschutz formuliert. Als Reaktion wurden auf nationaler Ebene