As Mltiplas Linguagens Artsticas na Infncia

Esta livro tem por objetivo compreender o papel das mltiplas linguagens artsticas no seio das vivncias e das experincias na Educao Infantil. Investigar os fatores que influenciam o ser/estar dos professores e das crianas nesse espao de educao, as vivncias, suas possveis experincias, bem como as brincadeiras compartilhadas nesse contexto de aprendizagem. O trabalho baseia-se por documentos legais como as DCNEI, Infncia e Crianas em Cena, material de apoio em brinquedos e brincadeiras da RME a fim de defender e qualificar o trabalho com a arte e suas mltiplas linguagens, no qual, demanda como papel do professor garantir vivncias e experincias significativas para si e para as crianas como forma de traduzir com elas na interao e na manifestao da arte o patrimnio histrico cultural da humanidade. Nesse bojo, a brincadeira aparece como a que enlaa a atividade com as mltiplas linguagens artsticas e possibilita a expressividade, a elaborao de pensamento, a criao, a imaginao, o convvio coletivo.