Anlise de Fatores que Influenciam a Aceitao da Aprendizagem Combinada

Este livro fornece uma estrutura organizativa para orientar a viso abrangente e a compreenso dos princpios e prticas necessrias para realizar a to necessria mudana transformacional no sector do ensino superior. O livro lana a luz sobre o comportamento de adoo dos estudantes em relao aos ambientes de aprendizagem mista e discute a estrutura coerente para fundir uma gama de aprendizagem presencial e on-line para enfrentar os desafios de qualidade e alcanar os objetivos de forma eficaz. Este livro fornece uma viso e um roteiro para professores do ensino superior, decisores e fornecedores de plataforma de aprendizagem combinada para compreender as possibilidades de combinar organicamente a aprendizagem presencial e on-line para uma experincia de aprendizagem envolvente e significativa. O pblico principal para este livro so os estudantes, no entanto, o corpo docente, os decisores do ensino superior e os fornecedores de uma plataforma de aprendizagem combinada tambm encontraro aqui a abordagem coerente sobre as intenes dos estudantes de usar os ambientes combinados nas suas tarefas de aprendizagem e, portanto, o livro tambm til para eles.