Analyse der Faktoren, die die Akzeptanz von Blended Learning beeinflussen

Dieses Buch bietet einen organisatorischen Rahmen, um die umfassende Sicht und das Verstndnis der Prinzipien und Praktiken zu lenken, die erforderlich sind, um den dringend erforderlichen transformatorischen Wandel im Hochschulsektor zu bewirken. Das Buch wirft ein Licht auf das Adoptionsverhalten der Studierenden gegenber Blended-Learning-Umgebungen und errtert die kohrente Struktur zur Verschmelzung einer Reihe von Prsenz- und Online-Lehrveranstaltungen, um den Qualittsanforderungen gerecht zu werden und die Ziele effektiv zu erreichen. Dieses Buch bietet eine Vision und einen Fahrplan fr Hochschulfakultten, Entscheidungstrger und Anbieter von Blended-Learning-Plattformen, um die Mglichkeiten der organischen Verschmelzung von Prsenz- und Online-Lernen fr eine ansprechende und sinnvolle Lernerfahrung zu verstehen. Das primre Zielpublikum dieses Buches sind die Studierenden, aber auch die Fakultt, Entscheidungstrger im Hochschulbereich und die Anbieter einer Blended-Learning-Plattform finden hier den kohrenten Ansatz ber die Absichten der Studierenden, die Blended-Settings in ihren Lernaufgaben zu nutzen, und daher ist das Buch auch fr sie ntzlich.