Aider comprendre les concepts de divisibilit

L'objectif de la recherche tait de dmontrer la matrise atteinte par les lves de sixime anne de l'cole Presentacin Ferias dans la comprhension des concepts de divisibilit des nombres naturels et leur application la rsolution de problmes quotidiens, en utilisant des logiciels ducatifs comme stratgie d'enseignement. La conception mthodologique dveloppe correspond celle de la recherche avec une approche qualitative, avec une porte descriptive et une mthode de recherche-action, visant observer et rflchir sur les processus d'appropriation d'un corps conceptuel et son utilisation dans la rsolution de problmes quotidiens. Le processus d'intervention commence par un diagnostic du niveau de comprhension et d'application des concepts de divisibilit en nombres naturels. Par la suite, un chantillon de 27 tudiants formule, applique et value l'intervention. La formulation de la stratgie didactique applique comprend la construction d'un logiciel ducatif comme ressource facilitant l'excution du processus d'intervention. Les rsultats obtenus montrent l'importance de l'utilisation des ressources TIC dans l'ducation.