A referenciacao anaforica em producoes textuais no ensino fundamental

Neste livro, a autora apresenta a referenciao como um processo de construo de objetos cognitivos e discursivos efetuado pelos sujeitos, medida que o discurso se desenvolve. Nessa perspectiva, ao tratar da construo de sentido de texto, reitera acerca da mobilizao de conhecimentos e estratgias que o indivduo usa para escrever e interpretar o texto em seus sentidos, e concebe que o texto construdo de forma interativa. Para alcanar os objetivos deste livro, a autora apresenta os aspectos epistemolgicos de referncia e discorre a respeito de alguns processos de construo de sentidos apreendidos, discursivamente, na rea de referenciao, definidos pelo conjunto de processos cognitivos (memrias, percepo, pensamento, compreenso etc.).