ТЕРРИТОРИАЛЬНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ

V nastoqschej knige q hotel donesti do uchitelej, kak w podgotowke, tak i na praktike, koncepciü wospitaniq w cennostqh territorial'noj identichnosti, naprawlennuü na process issledowaniq i transformatiwnogo obucheniq, kotoraq horosho razwita po osnownym postulatam Velikogo uchitelq Ameriki Sajmona Rodrigesa w ego knige "Swet i social'nye dobrodeteli", napisannoj w gorode Konseps'on (1834 g.), takzhe iz istoriko-kul'turnogo podhoda, central'noj figuroj kotorogo byl L. S. Vygotskij (1987), pomimo "Issledowaniq kak al'ternatiwa prepodawaniü" (bez daty), awtorom kotorogo qwlqetsq Tonuchchi Franchesko, predstawlennaq rabota wklüchaet w sebq primenenie ätih postulatow k nashej wenesuäl'skoj pedagogicheskoj praktike, k sistematizacii, osuschestwlennoj w ätom smysle razlichnymi awtorami w nashej strane i za rubezhom, w ramkah mnogoletnej issledowatel'skoj raboty, kotoraq pozwolila nam sozdat' sobstwennuü model' ätoj koncepcii w oblasti oswoboditel'nogo i ämansipatornogo obrazowaniq, w kotoruü takzhe wpisywaetsq luchshij opyt i tradicii wenesuäl'skih shkol.