Wechselspiel von Reifegrad der Mitarbeiter/innen und Fhrungsstil am Beispiel eines Zeitungsverlags

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich BWL - Unternehmensfhrung, Management, Organisation, Note: 1,3, Hochschule Offenburg, Veranstaltung: Fhrung & Strategie, Sprache: Deutsch, Abstract: Die folgende Seminararbeit zum dem Thema Wechselspiel von Reifegrad der Mitarbeiter/innen und Fhrungsstil am Beispiel eines Zeitungsverlages behandelt die Beziehung zwischen Fhrungskraft und Gefhrten. Das Ziel der Seminararbeit ist es,
dass Wechselspiel zwischen Reifegrad und Fhrungsstil anhand ihrer Ausprgungen zu beschreiben.

Die Arbeit ist in vier Teilbereiche untergliedert, die vom Begriff der Fhrung ber die Beschreibung des situativen Reifegrad-Modells bis hin zu unterschiedlichen Fallbeispielen, das Wechselspiel und dessen mgliche Folgen beschreiben.

Im ersten Kapitel wird die Bedeutung der Mitarbeiter- beziehungsweise Menschenfhrung genauer definiert. Zudem werden die Funktionen und Ziele nher erlutert.

Anschlieend sollen mit Hilfe der situativen Reifegrad-Theorie von Hersey und Blanchard die Grundlagen fr die Mitarbeiterfhrung geschaffen werden. Im Einzelnen werden in diesem Kapitel mgliche Reifegradstadien eines Mitarbeiters und Fhrungsstile des Vorgesetzten beschrieben. Darber hinaus wird in diesem Abschnitt auf mgliche Grenzen des Reifegrad-Modells hingewiesen.

Das dritte Kapitel zeigt die allgemeine Abteilungsstruktur eines Zeitungsverlages auf. Zudem werden die Aufgaben der einzelnen Instanzen genauer betrachtet.

Im letzten und zentralen Kapitel werden ausgewhlte Fallbeispiele, auf Grundlage der situativen Reifegrad-Theorie analysiert. Das Wechselspiel von Reifegrad und Fhrungsstil wird anhand von mglichen Szenarien in der Praxis beschrieben. Diese Szenarien sollen die Abhngigkeiten, die Folgen und die Grenzen der Theorie verdeutlichen.