Vision Hermeneutica y Comunicativa de la U.C. Lenguaje y Comunicacion

Este estudio surge del hecho de considerar a la comunicacin como la clave de la evolucin social y del funcionamiento de las sociedades humanas. Visto as, nace la idea de proponer un cambio significativo en el modo de ensear de los docentes que propicie un escenario en donde la hermenutica comunicativa fungir como eje integrador, incentivndolos a la internalizacin de la realidad, de los cambios que amerita la praxis de la Unidad Curricular Lenguaje y Comunicacin en el rea Ciencias de la Educacin de la UNERG y; a su vez, que esta unidad curricular se fortalezca y forme parte del proceso generador de conocimientos dentro de la institucin universitaria. Para tal fin, se busca describir las competencias que poseen los estudiantes en cuanto a la mencionada Unidad Curricular; as como tambin, indagar la praxis docente para abordar los tpicos de la Unidad Curricular, con el propsito de proporcionar senderos estratgicos que permitan coadyuvar en el aprendizaje de los estudiantes y develar las posibles aportaciones de la hermenutica comunicativa a la prctica docente en la Unidad Curricular Lenguaje y Comunicacin.