Travail sur le capital culturel et le registre des apprenants

Les enseignants, les apprenants, les jurys d'examen, les ministres de l'ducation, les rdacteurs de manuels scolaires, les diteurs et toute personne intresse par l'enseignement et l'apprentissage du registre en anglais langue seconde travers le monde trouveront ce livre trs instructif. Le livre est destin tre utile aux enseignants d'anglais qui se lancent dans l'enseignement du registre anglais car il claire le chemin travers un terrain multiculturel. Le livre examine l'influence du capital culturel sur le registre et certaines faons d'aider les apprenants acqurir les comptences linguistiques, sociales et stylistiques dpenser pour tudier le registre dans une langue seconde. Il est incontestable que les apprenants de l'anglais langue seconde prouvent des difficults s'inscrire au travail de diffrentes manires. Cependant, ce livre fournit des informations prcieuses sur les aspects fiscaux, pourquoi les aspects sont problmatiques et les moyens de surmonter les dfis. Ainsi, ce livre, fruit de travaux de recherche, est une lecture incontournable pour tous les acteurs.