System dzialań mających na celu wzmocnienie pracy polityczno-ideologicznej uczniw 9 klasy na lekcjach historii Kuby.

Praca dyplomowa zatytuowana System dziaa wzmacniajcych prac polityczno-ideologiczn uczniw 9 klasy poprzez Histori Kuby, podejmuje rozwizanie problemu naukowego o duym znaczeniu w obecnym czasie. Celem tej pracy jest zaproponowanie systemu dziaa majcych na celu wzmocnienie procesu nauczania-uczenia si w ESBU Rubn Martnez Villena, w gminie Ciego de Avila. Badania te zostay opracowane w roku szkolnym 2010-2013. Proces badawczy oparto na stanowisku dialektyczno-materialistycznym, wykorzystujc metody z poziomu teoretycznego: analityczno-syntetyczn, indukcyjno-dedukcyjn, historyczno-logiczn, z poziomu empirycznego: wywiad, ankiet, obserwacj, ocen naukow oparto na nich oraz na statystyce. Ta rozwinita ewaluacja naukowa pozwolia na ocen skutecznoci systemu dziaa po jego wdroeniu do praktyki pedagogicznej.