Sovremennyy Uchebnik V Menyayushcheysya Sisteme Obrazovaniya

V monografii rassmotreny voprosy realizatsii polozheniy Bolonskoy deklaratsii v vuzakh Rossii. Proanalizirovany rol' i mesto uchebnika v kreditno-modul'noy sisteme organizatsii uchebnogo protsessa. Sformulirovany trebovaniya k sovremennomu uchebniku (na primere uchebnika matematiki). Rekomenduetsya organizatoram uchebnogo protsessa v universitetakh, institutakh, kolledzhakh, prepodavatelyam i aspirantam, avtoram uchebnikov i uchebnykh posobiy.