Soutenir l'auto-developpement des lyceens dans l'enseignement du profil

Le soutien en pdagogie et en psychologie est compris comme une activit fournissant les conditions permettant un sujet en dveloppement de prendre une dcision optimale dans diverses situations de choix de vie. L'auto-dveloppement, tant un processus dialectique, contribue un enrichissement et un panouissement maximum de soi-mme. La recherche du sens de son destin social, devient l'vnement central de l'ge du lyce. L'ducation de profil comme espace ouvert permettant aux lycens d'acqurir une exprience subjective de dveloppement personnel correspond leurs attitudes ducatives et de vie, cre les conditions d'une formation prprofessionnelle. La formation prprofessionnelle est organise pour prparer les lves les plus gs la ralisation d'un choix conscient d'un profil ducatif l'cole secondaire. Le soutien psychologique et pdagogique de l'auto-dveloppement des lycens dans l'ducation de profil favorise la rflexion sur les activits ducatives et extrascolaires, l'indpendance, la responsabilit dans la ralisation des choix personnels, la rsolution des contradictions internes, la solution complexe des problmes de l'auto-dveloppement des lycens par le biais de l'ducation.