Sotsial'no-Professional'noe Razvitie Lichnosti Uchitelya

V monografii rassmotreny aksiologicheskie osnovy soupravleniya sotsial'no-professional'nym razvitiem lichnosti uchitelya - sotsial'no tsennostnoy sostavlyayushchey obnovleniya soderzhaniya obrazovaniya i dukhovno-nravstvennoy struktury rossiyskogo obshchestva. V knige obosnovana gumanisticheskaya ideya soupravleniya v pedagogicheskom soprovozhdenii stanovleniya i razvitiya lichnosti sub"ekta obrazovatel'nogo prostranstva. V osnove idei aktualiziruyutsya printsipy gumanitarnogo obrazovaniya, kreativnoy pedagogiki i psikhologii, sotsial'noy filosofii i sotsiologii. Monografiya adresovana rukovoditelyam kursovoy podgotovki i perepodgotovki pedagogicheskikh kadrov uchrezhdeniy sistemy dopolnitel'nogo i poslediplomnogo obrazovaniya, DOU, shkol, SSUZOV, VUZov. Ona mozhet byt' ispol'zovana organizatorami i metodistami sotsial'noy sfery, studentami, aspirantami, uchitelyami i vsemi, kto neposredstvenno obespechivaet organizatsiyu sotsial'no-professional'nogo razvitiya lichnosti spetsialistov professional'noy sfery Chelovek-chelovek, kto izuchaet problemy vzrashchivaniya lichnostnykh kachestv cheloveka v sisteme nepreryvnogo obrazovaniya razlichnykh sotsial'nykh obshchnostey i sotsial'nykh grupp rossiyskogo gosudarstva.