Sistema de ejercicios para la comprensin de textos en Lengua Inglesa

El desarrollo de la comprensin de textos cobra gran importancia desde el sptimo grado, donde los alumnos crean las bases cognoscitivas para transitar por los grados posteriores de la Secundaria Bsica. El anlisis de los instrumentos de medicin aplicados, permiti corroborar que existe una contradiccin entre la necesidad de desarrollar la comprensin de textos en los alumnos de sptimo grado y la inadecuada gradacin de los ejercicios por niveles cognitivos y de desempeo. El sistema de ejercicios est estructurado en ejercicios anteriores a la lectura, durante la lectura y posteriores a la lectura, los que se caracterizan por estar gradados de acuerdo con los niveles de asimilacin y de desempeo, para el desarrollo de la comprensin de textos en lengua inglesa en los alumnos de sptimo grado, en las terceras clases frontales. La implementacin de la propuesta mediante el pre-experimento pedaggico evidenci resultados superiores en el desarrollo de la comprensin de textos en lengua inglesa en los alumnos de sptimo grado, lo que confirma la pertinencia del resultado cientfico elaborado.