School Development Through Teacher Research

Lesson and Learning Studies in Sweden and Tanzania

Häftad, Engelska, 2018

AvInger Eriksson,Kalafunja Mlang'a Osaki

869 kr

Beställningsvara. Skickas inom 5-8 vardagar. Fri frakt för medlemmar vid köp för minst 249 kr.

Produktinformation

Utgivningsdatum2018-08-17
Mått152 x 229 x 12 mm
Vikt304 g
FormatHäftad
SpråkEngelska
Antal sidor222
FörlagMkuki na Nyota Publishers
ISBN9789987083411

Tillhör följande kategorier

Du kanske också är intresserad av

Lärares bedömningsarbete : Förutsättningar, villkor, agens

Viveca Lindberg, Inger Eriksson, Astrid Pettersson, Päivi Atjonen, Gustaf B. Skar, Wieland Wermke, Barbro Westlund, Olle Zandén

Häftad

479 kr

Mentorskap i skola och förskola

Ylva Ståhle, Agneta Bronäs, Inger Eriksson, Birgitta Hammarström Lewenhagen, Viveca Lindberg, Eva Stålbrandt Edman

Häftad

429 kr

Undervisningsutmaningar 7-9 : - som en guldgruva för lärardriven didaktisk skolutveckling

Inger Eriksson, Sebastian Björnhammer, Ann-Sofie Jägerskog

Häftad

549 kr

Undervisningsutmaningar F-6 : Som en guldgruva för lärardriven didaktisk skolutveckling

Inger Eriksson, Sebastian Björnhammer, Ann-Sofie Jägerskog

Häftad

519 kr

Att leda skolor med stöd i forskning : Exempel, analyser och utmaningar

Niclas Rönnström, Olof Johansson, Björn Ahlström, Elisabet Edqvist, Inger Eriksson, Anna Forssell, Jan Håkansson, Maj-Lis Hörnqvist, Anders Ivarsson, Britt-Inger Keisu, Kerstin Kolam, Pär Larsson, Jan Löwstedt, Anita Nordzell, Ylva Ståhle, Helene Ärlestig