Resolviendo problemas aritmticos, un estudio en dbiles visuales

El presente proyecto de investigacin cualitativo, aborda el desarrollo de los nmeros naturales a travs de la resolucin de problemas aritmticos aditivos en nios de 6 aos, mediante el estudio de dos casos (uno dbil visual y el otro en ceguera total). El planteamiento del problema de investigacin se centra en la poca investigacin cientfica en casos de dbiles visuales y en ceguera total, las preguntas de investigacin centrales son: Qu aporta la resolucin de problemas aditivos en el desarrollo de nmeros naturales de un nio dbil visual? y Qu aporta la resolucin de problemas aditivos en el desarrollo de nmeros naturales de un nio ciego? En los antecedentes histricos de est investigacin se enunciara el Sistema Braille para la escritura de nios dbiles visuales y el uso del baco como recurso primordial en el aprendizaje de la aritmtica. El desarrollo de la investigacin propone las aportaciones tericas de nmero natural y resolucin de problemas aritmticos, utilizando el Sistema Braille.