Realizatsiya Lichnosti V Khudozhestvennom Obrazovanii

Proekt svyazan s issledovaniem khudozhestvennogo obrazovaniya v Rossii kak yavleniya kul'tury i kak kul'turnogo protsessa, formiruyushchego lichnost'. Poskol'ku podrastayushchee pokolenie nakhoditsya v slozhnoy situatsii, svyazannoy s problemoy kul'turnoy samoidentifikatsii, ispytyvaet vliyanie radikal'no novykh kul'turnykh tsennostey i idey, raznoobraznykh form, stiley i napravleniy sovremennoy kul'tury, poetomu protsess khudozhestvennogo obrazovaniya ne mozhet ogranichivat'sya prosto peredachey traditsionnykh kul'turnykh tsennostey i znaniy ot odnogo pokoleniya k drugomu. Naznachenie ego sostoit v vospitanii lichnosti rebenka, cherez obretenie sobstvennoy sistemy kul'turnykh tsennostey, vozmozhnosti nauchit'sya vosprinimat' iskusstvo v kontekste kul'tury, kak edinoy sistemy, orientirovannoy v slozhnom kul'turnom prostranstve, poluchenii navykov samovyrazheniya v konkretnom vide iskusstva. Obrashchayas' k takim uchebnym zavedeniyam, kak shkola iskusstv, nami issleduetsya ne tol'ko vozmozhnost' razvitiya navykov khudozhestvennogo vospriyatiya i obraznogo konstruirovaniya mira, no i tvorcheskogo potentsiala lichnosti, neobkhodimogo v svyazi s resheniem problemy ee samoidentifikatsii i samovyrazheniya, v usloviyakh postoyanno izmenyayushcheysya sovremennoy kul'tury.