"Haiders Welt"

Diplomarbeit aus dem Jahr 1999 im Fachbereich Sprachwissenschaft / Sprachforschung (fachbergreifend), Note: 1,0, Universitt Wien (Human- und Sozialwissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe:Einleitung:
Die historischen Paradigmen der Metaphorik verweisen nicht auf in Rede stehende Gegenstnde, sondern in Texten berlieferte Kontexte, die im Bezug aufeinander Geschichte entwickeln und ihre historische Differenz in der Metapher symptomatisch machen. Dieses Zitat vermag einen Teil des beabsichtigten methodischen Vorgangs der Interpretation treffend vorzuzeichnen.
Die Annahme, da gerade die Metapher diejenige Einheit der Sprache wre, welche unter Umstnden mehr als andere Sprachelemente ber den Sinn eines Textes, in der Folge sogar ber die Denkweise seines Autors Auskunft gibt, spielt eine zentrale Rolle im Rahmen der Interpretation. Will man bei der Interpretation empirisch vorgehen, ist es selbstverstndlich noch lange nicht damit abgetan, da man diesen Sachverhalt einfach fr wichtig hlt, auch dann nicht, wenn tatschlich viele Analytiker verschiedenster Disziplinen das Denken im Vergleich, mit dem die Metapherbildung unmittelbar verbunden ist, als eine der wesentlichsten Eigenschaften derselben ausmachen. Wie sagt schon Durkheim, um gleich einen Klassiker zu nennen, die Analogie ist eine legitime Form des Vergleichs, und der Vergleich das einzig taugliche Mittel, ber das wir bislang verfgen, um zum Verstndnis der Dinge zu gelangen..
Vergleiche oder Analogien sind allerdings mit Metaphern nicht gleichzusetzen, da der Blickwinkel, den eine Metapher unter Umstnden zu liefern imstande ist, beim Vergleich gnzlich fehlt. Im diskursiven Vergleichen des einen Gegenstandes mit dem anderen opfert man die charakteristische Macht und Wirkung einer guten Metapher. Dem wrtlichen Vergleich fehlen Umgebung, Beziehungsreichtum und die Sicht` auf den Primrgegenstand, von denen die erhellende Kraft einer Metapher abhngt. Die Realitt des Sozi