Psykologi & pedagogik

Problemloesestrukturen Im Unterricht

Thomas Kaul • Konrad Ehlich

Pocket

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256 sidor
1994

Im Rahmen der methodischen Kontroverse um ein geeignetes schulisches Bildungskonzept fur gehorlose Schuler wird der Unterrichtskommunikation (Lautsprache, Gebarden, Gebardensprache) ein besonderer Stellenwert beigemessen. Die vorliegende Untersuchung zeigt Strukturen und Problemfelder der Kommunikation in der Gehorlosenschule auf und bewertet sie vor dem Hintergrund kommunikationswissenschaftlicher Uberlegungen."

Författare: Thomas Kaul, Konrad Ehlich
Format: Pocket/Paperback
ISBN: 9783631470817
Språk: Engelska
Antal sidor: 256
Utgivningsdatum: 1994-07-01
Förlag: Peter Lang AG