PEAs - Programas de Educacao Ambiental no licenciamento

Numa perspectiva do materialismo histrico e dialtico, realizamos a anlise textual do conjunto de documentos que compe o processo de licenciamento ambiental os quais propem e relatam as aes de Educao Ambiental (EA), tal como definidos em sua estrutura na Nota Tcnica CGPEG/DILIC/IBAMA no. 01/2010. O objetivo do trabalho foi identificar os elementos tericos que influenciam a efetivao do trabalho comunitrio, suas dificuldades e possibilidades. Nossa inquietao resultante do ecletismo conceitual que sofrem tais propostas de trabalho, embora haja por parte do rgo licenciador (IBAMA) orientaes que apontam o referencial terico pautado nas diretrizes da educao no processo de gesto ambiental enquanto abordagem formulada e adotada pela referida instituio pblica, inspirada na tradio crtica da EA. Nosso trabalho descortina palavras-chave e termos no conjunto textual do processo que se expressam como cones ou categorias analticas que por vezes so antagnicas com o aporte terico da EA transformadora e da teoria crtica que acreditamos apropriada ao trabalho socioambiental, em consonncia com o IBAMA.