Partizipation und Schule

Dieser Sammelband zeigt auf, dass trotz pdagogisch, gesellschaftlich und rechtlich begrndeter Forderungen nach Partizipation in der Schule deren flchendeckende Umsetzung aufgrund systemimmanenter Strukturen, Kulturen und Praktiken noch nicht erfolgt ist. Unterschiedliche Beitrge aus Theorie, Empirie und Schulpraxis befassen sich mit Chancen und Herausforderungen von ernsthaften Teilhabe- und Mitbestimmungsmglichkeiten der Schlerinnen und Schler. Es werden Wege fr die Umsetzung von Partizipation in der Schule dargelegt, die verdeutlichen, dass Herausforderungen Barrieren sind, die den Weg erschweren aber nicht unbedingt unberwindbare Grenzen, die verhindern, ihn zu gehen.