Ocena wdrażania gramatyki ekspresowej

"Ocena wdraania wyranej instrukcji gramatycznej": Chiang Mai City Schools", jest prb zbadania dylematu, ktry charakteryzuje nauk jzyka angielskiego w Tajlandii. Badanie w tej ksice zostao przeprowadzone w pnocnym tajlandzkim miecie Chiang Mai, ktre jest drugim co do wielkoci miastem w Tajlandii. Otwart tajemnic jest to, e podczas gdy Tajowie ucz si angielskiego przez kilka lat, zdecydowana wikszo z nich nie wykazuje korzyci z nauki pisemnego i mwionego jzyka angielskiego zarwno w klasie, jak i praktycznie poza ni. Konieczno ustalenia, dlaczego przecitni dugoletni uczniowie jzyka angielskiego nie wykazuj si dokadnoci i biegoci, zainspirowaa badania. Widziano - nawet jeli peryferyjnie - e ogromna wikszo tajskich nauczycieli gramatyki nie przestrzega zalecanych i sugerowanych procedur nauczania gramatyki, a szczeglnie nie przeprowadza uczniw przez krytyczny etap "wytwarzania" nauczanych struktur podczas lub po lekcjach.