O Ensino de Contabilidade Introdutria

A pesquisa teve como objetivo analisar as condies de ensino de Contabilidade Introdutria, no curso de Graduao em Cincias Contbeis em 90 (noventa) universidades pblicas brasileiras, por meio de levantamento de dados visando: 1. Conhecer os mtodos e meios de ensino utilizados na disciplina, bem como avaliar o interesse de seus professores pela utilizao de tecnologias educacionais (uso de computadores na educao, softwares educativos, videoconferncia etc.); 2. Conhecer a estrutura dos departamentos, para a utilizao das tecnologias supra mencionadas. No perodo de maro a agosto de 2001, atenderam pesquisa 22 universidades que representam 24% da populao alvo. Dos resultados obtidos constatou-se que 100% dos professores, utilizam o estilo de aula expositiva, muito embora a mesma proporo deseja utilizar software educativo para o ensino de Contabilidade, bem como acredita no aprimoramento do processo de ensino e aprendizagem com a utilizao de tal ferramenta. Foi possvel ainda identificar que mais da metade obedece ao regime de tempo integral de servio; 30% j possui o ttulo de Mestre em Contabilidade, alm de 73% possuir experincia profissional.