O ensino da filosofia no curriculo das escolas catarinenses

O ensino mediado pelas Tecnologias Digitais tem alimentado um debate polmico na rea da educao. Em se tratando do ensino da filosofia mediado por tecnologias o debate mais polmico ainda, considerando toda a tradio que envolve a disciplina. Este estudo est delimitado neste contexto, pois prope como objetivo provocar um debate sobre as inovaes educacionais no ensino da filosofia, cujo resultado possa favorecer a formao crtica dos professores que atuam com a disciplina nas escolas de Ensino Mdio de Santa Catarina.