Naturerleben von Kindern im Kindergartenalter

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Sozialpdagogik / Sozialarbeit, Note: 2,0, Hochschule Hannover, Veranstaltung: Umweltpdagogik und soziale Arbeit, Sprache: Deutsch, Abstract: Als Thema meiner Hausarbeit habe ich das Naturerleben von Kindern im Kindergartenalter" gewhlt.
Mich interessiert diese Thematik im besonderen Mae, da ich beruflich einige Zeit in den Arbeitsfeldern Umweltpdagogik und Naturschutzbildung beschftigt war. Natrlich liegt mir auch persnlich der Schutz unserer Umwelt sehr am Herzen.
So absolvierte ich meinen Zivildienst im Otter-Zentrum Hankensbttel.
Ich war dort im Bereich der Tierpflege beschftigt und habe dadurch tglichen und intensiven Kontakt sowohl zu den Tieren als auch zu den Besuchern gehabt. Whrend dieser Zeit war ich vor allem fr die Pflege und fachgerechte Versorgung der Tiere zustndig. Ein weiterer groer Teil meiner Arbeit bestand aus Besucherfhrungen durch das Gelnde. Hierbei stellte ich den Gsten die marderartigen Tiere des Parks vor.
Auch die Verdeutlichung der Zusammenhnge zwischen menschlichem Verhalten und der Auswirkung auf den Lebensraum der heimischen Tierarten hat in mir das Interesse fr weitergehende Naturschutzbildungsarbeit geweckt.
Vor Beginn meines Studiums an der Ev. Fachhochschule in Hannover war ich auerdem ein Jahr lang im Naturkindergarten E. e.V. als Erzieher beschftigt.
Die tgliche Arbeit mit Kindergartenkindern in der Natur hat mir groe Freude bereitet und mich in dem Willen bestrkt, als einen Schwerpunkt meines Studiums die Umweltpdagogik zu whlen. Nach der praktischen Erfahrung in diesem Bereich ergab sich fr mich das Interesse fr eine wissenschaftliche Herangehensweise an das Thema.
Ich mchte in meiner vorliegenden Hausarbeit vor allem die Frage bearbeiten und beantworten In welcher Form wirkt sich Naturerleben auf die Entwicklung von Kindern im Kindergarten- und Vorschulalter aus?".