Motorische Entwicklung

Motorische Entwicklung und Lernen beeinflussen den Erwerb von Schreibfhigkeiten, der nicht nur als akademisches Werkzeug, sondern auch als grundlegendes Instrument fr das persnliche und soziale Wachstum des Einzelnen definiert wird. Beide Aspekte sind in stndiger Entwicklung und mit der ganzheitlichen Entwicklung des Menschen verbunden, weshalb es wichtig ist, sie eingehend zu studieren. Aus diesem Grund wurde die vorliegende deskriptiv-korrelative Arbeit durchgefhrt, um das Niveau der motorischen Entwicklung und die Schwierigkeiten beim Schreibenlernen zu evaluieren und die Beziehung zwischen beiden Variablen in einer Gruppe von 118 Kindern, die zu einer Grundschule in der Gemeinde San Cristbal gehren, zu bestimmen. Als Forschungsmethoden wurden Interviews, Beobachtung, Befragung von Lehrern sowie die Analyse der Produkte der Aktivitt verwendet. Die Ergebnisse zeigten ein niedriges Niveau der motorischen Entwicklung und das Vorhandensein von Schwierigkeiten beim Erlernen des Schreibens, sowie die Existenz einer hochsignifikanten Korrelation zwischen beiden Variablen.