Modelo indagativo para la enseanza universitaria de la Estadstica

El presente trabajo aborda la enseanza de la Estadstica para las carreras universitarias desde una intencionalidad dirigida a que los estudiantes, a travs de la asignatura, alcancen tambin habilidades para resolver problemas contextualizados a la profesin en los que se requiera indagar la informacin en forma de datos. Desarrollar un proceso de enseanza aprendizaje de la Estadstica en las carreras universitarias que contribuya a formar un profesional capaz de aplicar los contenidos estadsticos en la solucin de problemas contextualizados a la profesin, cuya solucin requiera de la aplicacin integrada de mtodos indagativos propios de la profesin y mtodos estadstico desde una interpretacin estadstico profesional de la problemtica planteada, constituye una necesidad en el proceso formativo universitario contemporneo, por cuanto an cuando los textos de estadstica contemplan slo los procedimientos para el procesamiento de la informacin dada en forma de datos, en la realidad profesional estos datos requieren ser indagados.