Mezhdistsiplinarnaya Tekhnologiya Obucheniya Uchiteley Nachal'noy Shkoly

V dannoy rabote rassmatrivaetsya podgotovka uchiteley nachal'noy shkoly k ispol'zovaniyu infokommunikatsionnykh tekhnologiy (IKT) v svoey professional'noy deyatel'nosti, kak neobkhodimogo komponenta modernizatsii shkoly. Raskryta sushchnost' integratsii uchebnykh distsiplin, proektirovanie mezhdistsiplinarnoy podgotovki studentov- razrabotana mezhdistsiplinarnaya model' obucheniya budushchikh uchiteley nachal'noy shkoly s privlecheniem infokommunikatsionnykh tekhnologiy v usloviyakh realizatsii nepreryvnogo i integrativnogo obrazovaniya. Opredeleno nakhozhdenie putey povysheniya effektivnosti integrativnykh znaniy u studentov, kak odnogo iz sredstv ikh aktivnosti v uchebno-poznavatel'noy i professional'noy deyatel'nosti, chto yavlyaetsya prioritetnoy oblast'yu didaktiki i osobenno aktual'no v nastoyashchee vremya.