Metodologas Docentes y Caractersticas Acadmicas

El presente estudio tuvo como objetivo determinar la metodologas utilizadas por los docentes y averiguar las caractersticas acadmicas de l@s alumn@s con alto grado de repitencia de la carrera de Licenciatura en Matemtica en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad Nacional de Asuncin en el ao 2006. Los datos fueron recogidos a travs de cuestionarios y entrevistas de una muestra de 125 alumnos y 25 docentes, representando las asignaturas bsicas, las asignaturas profesionales, docentes de la carrera de matemtica pura, docentes de la carrera de estadstica, y tres directivos. Los principales resultados revelaron que los factores acadmicos de los docentes, tales como metodologa, tcnica de enseanza, tipos de evaluacin, recursos didcticos, y los factores personales de los alumnos tales como: hbitos de estudios, trabajo, tiempo dedicado al estudio, enfermedades, recursos econmicos y actitud hacia la materia inciden significativamente en la repitencia de los alumnos.