Les facteurs de personnalit dans l'apprentissage des langues

L'actualit des travaux de recherche : Dans l'enseignement de l'ALE, il est essentiel de prendre en compte tous les facteurs qui influencent la matrise de l'apprentissage des langues. Le facteur cl est la personnalit de l'tudiant qui influe sur le processus d'apprentissage des langues. Les diffrents apprenants ont des capacits diffrentes, et ces capacits sont dues certains problmes de personnalit. Les apprenants et leurs besoins doivent devenir une partie centrale du processus d'enseignement des langues. La prise en compte de la psychologie des apprenants et, par consquent, la conception de mthodes et d'activits d'enseignement sont les secrets de la russite dans l'apprentissage et l'enseignement des langues. En fait, le rle des facteurs de personnalit dans l'apprentissage des langues est une question vidente et incontestable dans les mthodes modernes d'enseignement des langues. Le domaine de recherche dcrit dans cette monographie est devenu une partie intgrante du processus ducatif.