Lernen aus neurobiologischer Sicht

Inhaltlich unvernderte Neuauflage. Der Mensch kann lernen, und das Organ, mit dem das geschieht ist das Gehirn! Wie lernt der Mensch? Dieses Buch zeigt die neurobiologischen Grundlagen des Lernens, insbesondere im erwachsenen und fortgeschrittenen Alter. Es werden Fragen beantwortet wie: Welche Lerntypen gibt es? Wie wird das Lernen beeinflusst? Gibt es altersgerechtes Lernen? Darauf aufbauend werden die Voraussetzungen, Bedingungen und Konsequenzen fr die betriebliche Weiterbildung betrachtet. Ein sehr wichtiger Aspekt ist hierbei die Weiterbildung lterer Arbeitnehmer bedingt durch den demographischen Wandel. Dieses Buch richtet sich an alle, die wissen wollen, wie wir im Allgemeinen lernen und ltere Menschen im Besonderen. An Personen im HRM, die sich mit der betrieblichen Weiterbildung insbesondere die Weiterbildung der lteren Arbeitnehmer beschftigen und diese effektiver machen wollen. Und natrlich an Wirtschaftswissenschaftler im Human Ressource Management.