La Motivacion En La Resolucion de Problemas Matematicos

El trabajo refleja resultados en el desarrollo profesional de la autora en la enseanza de la Matemtica. Desde sustentos tericos de partida se logra ofrecer una visin del tema desde la necesaria motivacin que se requiere para lograr la enseanza de la resolucin de problemas. De alcance prctico se revelan ejercicios demostrativos que avalan la pertinencia de la investigacin, los cuales son capaces de ilustar el valor de la funcin de los docentes para elevar la motivacin como premisa bsica en la enseanza a de la resolucin de problemas, elemento que afecta tanto la enseanza y el aprendizaje de la Matemtica. Es intencin de la autora incidir tanto en los modos de actuacin de estudiantes y docentes para que juntos transiten por el mundo de la Matemtica de manera feliz, como va para que el alumno se involucre en la construccin del proceso de aprendizaje.