La Historia Latinoamericana Postmoderna

La nueva Universidad Cubana, comienza a concebir cambios educativos ajenos a dogmatismos y esquemas pedaggicos, donde el estudiante recibe pasivamente el conocimiento; por lo que defiende un Proceso de Enseanza-Aprendizaje dinmico, interactivo y comunicador. Dentro de este proceso, es vital que, el estudiante, protagonista del modelo, logre un Aprendizaje Desarrollador, que permita el logro de habilidades y la apropiacin de herramientas, que han de servirle para su autopreparacin y la accin trasformadora que ha de ejercer en su contexto social. Los estudiantes de tercer ao de Estudios Socioculturales en la filial de Remedios, estn presentando dificultades en las asignaturas Cultura Latinoamericana y del Caribe I y II, especficamente, en la comprensin de los fenmenos artsticos postmodernos. Ello se debe a la no inclusin de contenidos relacionados con la Historia Latinoamericana en la Postmodernidad en su diseo curricular; Por eso, este libro les ofrece, la posibilidad de comprender las proyecciones histricas en la actual Amrica Latina; y descifrar as, la diversidad estilstica que evocan todas las manifestaciones del Arte en el nuevo contexto latinoamericano.