La Evaluacion de La Calidad del Aprendizaje En Escolares Primarios

El imperativo de la evaluacin de la calidad del aprendizaje en la escuela primaria requiere de esclarecer nuevos trminos conceptuales que se introducen desde la Evaluacin Educativa en la praxis pedaggica del maestro, en tal sentido, la obra presentada esclarece diversas posiciones y muestra un Modelo pedaggico contextualizando una educacin de calidad a partir del Modelo de escuela primaria cubana. Se establece, adems, la diferencia entre evaluacin escolar y evaluacin educativa a travs una concepcin holstica de evaluacin que incluye una estrategia metodolgica sustentada en el Modelo propuesto para su implementacin.