Klimat Organizacyjny W Edukacji

Niniejsze badanie miao na celu okrelenie zalenoci midzy klimatem organizacyjnym a satysfakcj z pracy nauczycieli gimnazjw rzdowych. Do okrelenia zalenoci midzy klimatem organizacyjnym a satysfakcj z pracy nauczycieli wykorzystano dwa kwestionariusze. Ustalenia zostay sporzdzone po analizie opisowej i inferencyjnej. Nie stwierdzono istotnej zalenoci midzy podskalami klimatu organizacyjnego, co wykazao, e podskale s od siebie niezalene. Wystpi istotny zwizek midzy czynnikami satysfakcji z pracy, co pokazuje, e czynniki satysfakcji z pracy s od siebie zalene. Oglnie nauczyciele byli mniej zadowoleni z awansu, wynagrodzenia i warunkw pracy. Oglny wniosek, jaki mona wycign z tego badania, jest taki, e zarwno zachowanie dyrektorw, jak i zachowanie nauczycieli byy istotnie zwizane z satysfakcj z pracy nauczycieli w ocenie nauczycieli pastwowych szk rednich.