Kinder und die Welt der Werbung - zwischen Beeinflussung und Faszination

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Public Relations, Werbung, Marketing, Social Media, Universitt Augsburg (Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultt), Veranstaltung: Grundlagen der Werbepsychologie, Sprache: Deutsch, Abstract: Kinder sind eine stark gefragte und umworbene Zielgruppe. Doch woran liegt das? Kinder sind die Konsumenten von morgen und damit ein entscheidender Wirtschaftsfaktor. Kinder und Jugendliche im Alter von 6-19 Jahren geben etwa 1800 Euro im Jahr aus. (Bundeszentrale fr politische Bildung, 2011)
Die etwa 6 Millionen Kinder (6- 13 jhrige) in Deutschland verfgen schon ber etwa 3 Milliarden Euro jhrlich. (KidsVerbraucherAnalyse (KVA), 2010)
Welches Ziel sich daraus fr Werbetreibende ergibt, werde ich im Folgenden schildern. Auerdem wirft dies die Frage auf, wie die Werbeindustrie spezielle Beeinflussungsstrategien anwendet um bei den kleinen Konsumenten zu landen. Was macht die Faszination der Werbung aus, die sie scheinbar auf Kinder hat? Anschlieend werde ich darauf eingehen welche Wirkungen und Gefahren sich daraus fr die jungen Konsumenten ergeben und welche Einstellung Kinder zur Werbung haben. Wie gehen Kinder mit der Werbung um? Und wie stark ist die Beeinflussung der Werbung?
Fr die meisten Kinder gehrt Werbung zum Freizeitbereich. Doch wissen Kinder berhaupt was Werbung ist? Welche Auswirkung hat sie auf deren Kaufverhalten? Nach Klrung dieser Fragen werde ich noch einen kurzen Auszug der gesetzlichen Richtlinien auffhren und Mglichkeiten zum richtigen Umgang mit Werbung aufzeigen. Wie knnen Kinder am besten an einen guten Umgang mit Werbung herangefhrt werden? Was ist sinnvoller: Bewahrung und Fernhalten von Werbung oder Werbekompetenz? Mit diesen Fragen werde ich meine Arbeit zum Thema Kinder und die Welt der Werbung abschlieen.

Fr die meisten Kinder steht Werbung fr Fernsehwerbung und daher gehe ich im Folgenden auch von Fernsehwerbung aus, wenn ich von Werbung spreche.
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