Interwencja socjo-edukacyjna i animacja spoleczno-kulturowa

W dzisiejszych czasach swiat nieustannie sie rozwija we wszystkich wymiarach zycia, a czlowiek znajduje sie w coraz wiekszym dynamizmie, który sklania go coraz bardziej do przyswajania sobie tego, co nowe, do odnawiania tego, co odlegle, lub do pozbywania sie tego, co przestarzale. W tym kontekscie czynnik kulturowy w spoleczenstwach jest bardzo wrazliwy, a w szczególnym przypadku gier tradycyjnych przezywaja one wyrazny kryzys z powodu naplywu nowych urzadzen technologicznych, które przyniosla ze soba nowoczesnosc, a które zawladnely obecnymi pokoleniami, uniemozliwiajac im poznanie i praktykowanie gier tradycyjnych. W zwiazku z tym zespól badaczy przeprowadzil interwencje socjokulturowa, w ramach której dzieci, mlodziez i dorosli z dzielnicy Otoniel Arauz w Matagalpa cwiczyli kilkanascie tradycyjnych nikaraguanskich gier. Badanie zostalo przeprowadzone przy uzyciu metodologii badan uczestniczacych (participative action research), które pozwolily na postawienie diagnozy, opracowanie i realizacje planu dzialania, a w koncu na ocene wplywu interwencji socjokulturowej.