Fhrungsverhalten aus Sicht der Motivforschung

Anhand einer experimentellen Studie wird die Wirksamkeit zweier Trainingsinterventionen (Full-Range-Leadership-Training" und Superleadership-Training") hinsichtlich der drei zentralen Motive (Macht, Leistung und Anschluss) und den fnf verschiedenen Fhrungsverhalten des Full-Range-Leadership-Modells und des Superleadership-Modells (Laissez-faire, transaktional, transformational, direktiv und Empowering Leadership) untersucht. Zudem wird der Zusammenhang zwischen dem Machtmotiv und den beiden Fhrungsmodellen berprft.
Die Ergebnisse lassen belegen, dass sowohl das Machtmotiv als auch das Leistungsmotiv durch eine Trainingsintervention gesteigert werden kann, und dass ein Leadership-Training insbesondere zur Steigerung der transformationalen Fhrung fhrt. Auerdem konnte besttigt werden, dass das Machtmotiv positiv mit den aktiven Dimensionen von Fhrungsverhalten in Verbindung steht.