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Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Pdagogik - Allgemein, Note: ohne, Johann Wolfgang Goethe-Universitt Frankfurt am Main (Fachbereich Erziehungswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Das Thema des fcherbergreifenden Unterrichts habe ich gewhlt, weil es meine berufliche Zukunft betrifft und es mich deshalb auch interessiert. Es gibt immer mehr Versuchsschulen" bzw. Schulen, die sich bemhen, fcherbergreifend zu arbeiten. Leider habe ich von einer dieser Schulen, der Helene-Lange-Schule in Wiesbaden, keine Rckmeldung auf meine Anfrage nach einem Gesprchstermin oder das zur Verfgungstellen von Informationsmaterial erhalten. Gerne htte ich in diesem Referat auch ber diese Schule berichtet, da ich wei, dass dort schon im Rahmen des Theaterspielens fcherbergreifend gelehrt und gelernt wurde.
Im Folgenden werde ich kurz die Nachteile des Fachunterrichts darstellen, dann eine Definition von fcherbergreifendem Unterricht geben und schlielich verschiedene Formen mit Beispielen nennen. Da ich mich selbst gefragt habe, ob ich als zuknftige Lehrerin in der Lage sein werde, den Anforderungen eines solchen Unterrichtes gerecht zu werden, werde ich auch kurz auf die Lehrerausbildung eingehen.
Im Folgenden werde ich kurz die Nachteile des Fachunterrichts darstellen, dann eine Definition von fcherbergreifendem Unterricht geben und schlielich verschiedene Formen mit Beispielen nennen. Da ich mich selbst gefragt habe, ob ich als zuknftige Lehrerin in der Lage sein werde, den Anforderungen eines solchen Unterrichtes gerecht zu werden, werde ich auch kurz auf die Lehrerausbildung eingehen.
- Format: Pocket/Paperback
- ISBN: 9783656524953
- Språk: Engelska
- Antal sidor: 20
- Utgivningsdatum: 2013-12-05
- Förlag: Grin Verlag