Experiencia de innovacin en Educacin Infantil

Este escrito sintetiza la experiencia vivida en la carrera de Pedagoga con mencin en Educacin Infantil, de la UNAN-Managua/FAREM-Estel. La que se realiz en el contexto de participacin en el Quinto congreso Latinoamericano y del Caribe de Extensin Universitaria "Dilogos de saberes y conocimientos con compromiso social" y Segundo Congreso Centroamericano de Compromiso Social "para la vinculacin de la universidad con la sociedad". En l se describen los pasos metodolgicos para desarrollar la innovacin desde una asignatura, sin obviar el contenido cientfico y pedaggico de la misma. Con este proceso se quiere que los y las estudiantes de nuestra carrera desarrollen habilidades y destrezas que les permitan transformar la realidad educativa y su campo profesional, haciendo de la educacin un proceso de aprendizaje ldico y teniendo siempre presente que la innovacin es un proceso medular, que debe estar presente en el sistema educativo desde la educacin inicial hasta la universidad. Es una experiencia que contribuye al aprendizaje del estudiante y al fortalecimiento de habilidades de los docentes para la mejora continua.