Evaluacin de un programa de habilidades sociales

La presente investigacin evala la eficacia de un programa de intervencin en habilidades sociales, en asertividad y competencia social. La muestra se compuso de nios y nias que cursan sptimo y octavo bsico, pertenecientes a un establecimiento educacional ubicado en la comuna de Estacin Central, en la regin Metropolitana de Chile, los cuales, fueron seleccionados mediante un muestreo no probabilstico y una muestra por disposicin. El tipo de estudio es explicativo, con una metodologa cuantitativa y un diseo cuasi-experimental con la comparacin de dos grupos pre y post. Los resultados que arrojan las pruebas pre y post del programa de intervencin en habilidades sociales, muestran que hay una diferencia significativa en las variables de habilidades conversacionales, las habilidades para relacionarse con adultos, habilidades para solucionar problemas, habilidades relacionadas con emociones y sentimientos y asertividad, al finalizar el programa, quedando el grupo curso de octavo bsico con mejores habilidades sociales que el curso de sptimo bsico.