Estudio Exploratorio

Actualmente, una de las intenciones de la lnea directriz "Geometra" en la escuela cubana est dada en que los estudiantes adquieran conocimientos, habilidades y desarrollen un pensamiento geomtrico espacial que refuerce el saber adquirido en otras reas y, consolide y ample sus capacidades, hbitos y cualidades de la personalidad. En consecuencia, desarrollar el pensamiento geomtrico espacial en los estudiantes de la educacin preuniversitaria en la Repblica de Cuba, como uno de los componentes del pensamiento matemtico, es un imperativo en el proceso de enseanza-aprendizaje de la asignatura Matemtica en este nivel educativo.