Estrategia de Prevencion Educativa

El problema que orienta el proceso investigativo en el presente libro, es la insuficiencia en la concepcin de direccin del trabajo preventivo hacia los nios que incumplen con los deberes escolares en la Educacin Primaria. A partir de dicho problema, se plante para su solucin, la elaboracin de una estrategia pedaggica para favorecer el anterior proceso. Para dar cumplimiento al objetivo y dar solucin al problema cientfico, la investigacin se orient por cuatro preguntas cientficas e igual nmero de tareas de investigacin, las que permitieron concretar los resultados ms trascendentes. Para la fundamentacin del problema cientfico, se realiz un estudio de diagnstico y, a partir de las insuficiencias encontradas, se dise y puso en prctica la estrategia pedaggica, que constituye el aporte fundamental del trabajo. Se pudo indagar sobre la pertinencia y factibilidad de la estrategia diseada, a partir del empleo de diferentes tipos de evaluacin (preactiva, interactiva y postactiva) que avalan con criterios slidos el resultado obtenido.